language
    +

    حالة دراسية لشخص من لوشان بمقاطعة جيانغشي


    عنوان المشروع: تصميم روضة أطفال لوشان، جيانغشي، الصين. المبدأ التوجيهي: السلامة أولاً: استخدام تصميمات ذات زوايا مستديرة، وارتفاعات مناسبة، وهياكل متينة لتجنب الأجزاء الحادة أو الخطرة. الانفتاح والاستقلالية: من خلال تصميمات متعددة المسارات والطبقات (مثل شبكات التسلق، والمنزلقات، وأخشاب التوازن)، يمكن للأطفال اختيار طرق لعبهم بحرية، مما يعزز قدرتهم على اتخاذ القرارات المستقلة. التصنيف حسب العمر: تصميم درجات صعوبة مختلفة للأعمار المختلفة (مثل: استخدام منزلقات منخفضة للأطفال الصغار، وإضافة جدران تسلق أو تحديات حبال للأطفال الأكبر سناً). سيناريوهات اللعب: من خلال التصميمات المواضيعية (مثل الخلية، والفضاء الخارجي، إلخ) لتنشيط الخيال، وزيادة الشعور بالاندماج. طرق لعب غير ثابتة: تصميم مرافق قابلة للتركيب والتغيير (مثل مكونات تشبه مكعبات البناء، وأوتاد خشبية متحركة)، لتشجيع الأطفال على ابتكار طرق لعب جديدة. المغامرة المحدودة: توفير مخاطر قابلة للتحكم (مثل جسر معلق متأرجح، أخشاب توازن منخفضة الارتفاع)، لمساعدة الأطفال على تعلم تقييم المخاطر والتغلب على الصعوبات. السلامة أولاً: جميع المرافق حاصلة على شهادة مطابقة لمعايير ISO9001 وبناءً على معايير السلامة الوطنية GB/T27689-2011 الخاصة بمرافق الألعاب غير الميكانيكية.

    التصنيف الهندسي:

    حالات المشاريع

    التعليم قبل المدرسي

    الكلمات الرئيسية:

    حالة دراسية لشخص من لوشان بمقاطعة جيانغشي

    الوصف الهندسي

    المادة السابقة

    التالي